根据校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的文件要求，结合统战部工作实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要结合高校统一战线工作的实际，把开展学习教育与全面贯彻党的统战工作方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与加强部门内涵建设结合起来，把支部战斗堡垒作用更加发挥出来。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党统一战线工作条例》（试行）等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、廖少华、洪金洲等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记视察贵州重要讲话，认真践行习近平总书记关于贵州工作要守住发展和生态两条底线，走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路的要求。要深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，坚持科教兴国、人才强国战略，把立德树人作为根本任务，把提高人才培养质量作为工作重点，把全面深化综合教育改革作为根本动力，推动学校事业跨越发展。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，着眼我省脱贫攻坚、同步小康赋予党员的新使命，着眼建设高水平教学研究型大学党员应尽的新责任，引导党员以知促行，坚持“四讲四有”、争当“十个表率”。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，以党支部为单位集中学习。党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。根据部门工作的实际，我支部拟安排4次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。按照校党委的统一部署，年底前召开专题组织生活会。支部全体成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和统战工作对象广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.探索党建扶贫新路子。结合工作实际，组织全校统一战线成员充分发挥学科和人才优势，开展决策咨询、科技创新、陈果转化、人才培养等工作，不断提高扶贫工作的针对性。

6.立足岗位作贡献。结合本部门工作，制定有针对性的工作目标，确保任务到事到人，立足岗位实际，争当“十个表率”。开展纪念建党95周年相关活动（征文活动等）。

7.领导干部作表率。部门领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

按照校党委的统一部署，部门“两学一做”学习教育在学校“两学一做”学习教育协调工作办公室指导下进行。成立部门“两学一做”领导小组，由全学军部长负责领导，全体党员参加。做好宣传工作，及时报送先进典型。

统战部

2016年5月16日

附：主要任务分解

1.强化干部教育培训：中层领导参加学校专题研讨班；支部书记参加培训班。

2.夯实学习教育组织基础：党员组织关系已排查；开展“互查、互看、互评、互比”活动。

3.围绕专题学习讨论：6月、8月、10月分别开展一次组织讨论；有学习计划；每月集中学习一次；参加学校的检测。

4.创新方式讲党课：安排4次党课，每个党员讲一次。

5.召开专题组织生活会：按照学校的统一安排，高标准、高效率的完成，以整改为措施，以做好服务为导向。

6.开展民主评议党员：按照学校要求统一进行。

7.探索扶贫新路子：组织广大统一战线成员开展扶贫攻坚工作，提高扶贫工作针对性和精准性。

8.立足岗位作贡献：立足岗位实际，争当“十个表率”，开展落实岗位职责活动。

9.领导干部作表率：领导干部带头学习，带头讲党课，参加全部规定动作。