陈涛：不忘初心 方得始终

作为贵州师范大学的党外干部，过去的一年里39岁的陈涛多了一个身份——六盘水市教育局副局长。

陈涛在工作笔记扉页上写下过一句话，“挂职不是装样子、走过场、混日子，而是要实实在在地为当地教育事业做实事、解难题。”这是她挂职赴任前立下的一份誓言。

离开高校教师岗位，奔赴基层一线锻炼一年后的陈涛更加知性了，时间让一切悄然发生着变化，但又似乎没有任何变改。

不忘初心，勤奋工作

时针回到挂职期间，初到六盘水时她牢记着组织对她的各项要求，严于律己、恪尽职守。始终把学习锻炼和高质量的完成任务作为主要目标，坚持政治理论和业务知识的学习，坚持在实践工作中不断丰富阅历、增长才干、激发智慧，努力克服自己在决策认知上的不足，实现由教师到干部的转变。陈涛来到六盘水后，通过虚心学习、不断成长，为迅速进入角色，切实推进分管工作打下了良好的基础。除积极参加常规学习和教育局党委中心组学习外，她还先后三次赴市委党校系统地学习了很多内容，使自己的政治素质明显提高。为尽快进入角色、融入教育局的各项工作，她严格要求自己，坚持业务上的学习，不断的提高自身的业务素质。在挂职期间，陈涛虚心的向领导、同事、基层干部、技术骨干学习，并坚持学以致用，不断提高自身的实践能力。

陈涛还积极思考如何将高校理论、资源与教育教学、管理工作中结合起来，实现从高等教育迈向基础教育、从教育科研走向教育管理的转变。一年的挂职工作中，她用自己的学识和辛勤的工作努力践行着自己的誓言，在凉都的教育事业中用奋斗记下了无悔的青春。

尽职尽责，扎实工作

挂职期间，陈涛以正式工作人员的姿态，以饱满的工作热情，全身心投入到工作，结合其高校工作的经历、优势，立足六盘水各区县、各学校的工作实际，开展了大量的业务工作。比如通过合理地分工，使工作的效率、质量得到了提高，通过合理地规划，真正意义上设计、撰写、践行符合六盘水教育需求的信息化发展规划；依托电信公司，免费搭建一个全开放式的教育云平台——智慧凉都教育云平台，通过该平台取得的成就获得了省教育厅主管部门领导的高度认可；为了拓宽六盘水市的教育资源，陈涛还积极地开展对外交流活动；为了有效提升全市教育信息化工作者的信息技术能力，她先后邀请了不同地区的教育专家作就业指导；除此之外还开展了大量与教育有关的活动、赛事，充分调动了广大教师的工作热情，其中与成都七中育才中学、成都东方闻道科技公司开展“微师培”项目现场推进会，集云贵川三省教师于一堂，反响热烈。

引领课题，教育扶贫

教育信息化课题是贵州省教育信息化应用的短板，也是推动教育改革和发展的重要力量。今年年初，在省内高校和六盘水教科院相关专家的科学指导下召开六盘水市《2017年中央电教馆全国教育信息技术研究立项课题》集中开题论证会，助力信息化建设。

陈涛在在认真履行部门职责的过程中，把教育扶贫工作放在重中之中。先后对接民盟中央，各类慈善基金会等，获得了大量的资助，为贫困学生们送去了温暖，还解决了他们的教育难题

在挂职锻炼期间，陈涛坚持深入一线，求真务实，边学边干，全力推动分管工作，取得了优异的成绩，也让我们见证了一名年轻干部的巨大变化和可喜成长！陈涛表示，今后她会将自己在挂职期间学到的经验、方法用到工作中去；以后会更加努力，以更加积极的工作态度，更加扎实的工作作风，在自己的岗位上做出更大的贡献，在下一步的工作中，陈涛在将自己的收获分享给自己的学生、同事的同时还会继续关心、关注六盘水市的教育事业，为自己曾经工作过的这片热土贡献自己的力量！